Кому нужен этот промт и как он работает?
Этот промт предназначен для педагогов, тренеров, менеджеров по обучению и всех, кто разрабатывает обучающие программы. Он помогает быстро и структурировано составить полную программу обучения, описывая цели, название, введение, связанные проблемы, преимущества и ожидаемые результаты. Использование такого промта значительно ускоряет процесс подготовки учебных материалов и повышает их качество.
Промт решает задачу организации мыслей и подачи информации в виде готового плана программы обучения. Он упрощает работу над созданием учебных курсов, делая их понятными и убедительными для потенциальных слушателей или руководства.
Принцип работы прост: вы даёте нейросети команду создать план с необходимыми элементами, и она выдаёт подробный и связный текст, который можно использовать как основу для дальнейшей доработки или непосредственного применения.
Готовый для использования промт
|
1 2 3 4 5 6 7 |
Создайте профессиональную программу обучения, включающую следующие элементы: 1. Цели обучения 2. Название программы 3. Введение 4. Связанные проблемы 5. Преимущества программы 6. Результаты обучения |
Как правильно использовать промт и на что обращать внимание
Перед вводом промта уточните тематику или предмет обучения, чтобы получить максимально релевантный результат.
По возможности добавляйте дополнительные детали — например, целевую аудиторию или формат обучения (онлайн, офлайн), чтобы программа получилась более точной и полезной.
Рекомендуется проверять и корректировать текст после генерации, особенно в части терминологии и специфики отрасли.
Обратите внимание, что нейросеть может предложить общий план, который подлежит адаптации под конкретные задачи. В отдельных случаях результаты могут быть слишком шаблонными или требовать уточнений.
Примеры использования
Первый пример поможет создать программу обучения для начинающих предпринимателей, чтобы дать им базовые знания по запуску бизнеса.
|
1 2 3 4 5 6 7 |
Создайте профессиональную программу обучения для начинающих предпринимателей, включающую следующие элементы: 1. Цели обучения 2. Название программы 3. Введение 4. Связанные проблемы 5. Преимущества программы 6. Результаты обучения |
Второй пример сфокусирован на создании учебного курса для сотрудников отдела продаж с целью повысить навыки коммуникации и техники продаж.
|
1 2 3 4 5 6 7 |
Создайте профессиональную программу обучения для сотрудников отдела продаж, включающую следующие элементы: 1. Цели обучения 2. Название программы 3. Введение 4. Связанные проблемы 5. Преимущества программы 6. Результаты обучения |
Пример вывода нейросети по данному промту
Название программы: «Основы предпринимательства для начинающих»
Цели обучения: познакомить слушателей с базовыми концепциями бизнеса, развить навыки планирования и управления ресурсами.
Введение: данный курс предназначен для тех, кто хочет открыть собственное дело, но не знает, с чего начать. Мы рассмотрим ключевые этапы старта бизнеса и поможем избежать типичных ошибок.
Связанные проблемы: отсутствие знаний о рынке, сложности с формированием бизнес-плана, нехватка опыта в маркетинге и финансах.
Преимущества программы: доступность материала, практические задания, поддержка экспертов, возможность задать вопросы и получить обратную связь.
Результаты обучения: слушатели смогут составить собственный бизнес-план, понять основы финансового учета и познакомиться с эффективными методами продвижения.
Примечание: результат приблизительный и может варьироваться.
Итог: зачем использовать этот промт?
Использование данного промта позволяет быстро и четко сформировать план обучающей программы с основными важными компонентами. Это экономит время при подготовке материалов и помогает не упустить ключевые моменты, необходимые для успешного обучения.
Основное преимущество: быстрое создание структурированной и понятной программы обучения без лишних усилий
