Генератор простых объяснений, примеров и аналогий для учителей

Содержание

Кому нужен этот промт и как он работает?
Готовый к использованию промт
Как использовать промт и на что обратить внимание
Примеры использования
Пример результата нейросети на основе промта
Итог: зачем использовать этот промт?

Кому нужен этот промт и как он работает?

Этот промт предназначен для учителей, репетиторов и разработчиков учебных материалов, которые хотят быстро создать простое и доступное объяснение любой темы. С его помощью можно получить чёткое, детальное объяснение, примеры, аналогии и контрольные вопросы, которые не требуют от учеников предварительных знаний. Это помогает ускорить подготовку уроков и сделать материал понятным для школьников и новичков.

Промт работает так: вы задаёте тему и уровень (например, класс или сложность), а также дополнительную информацию по желанию. Нейросеть генерирует объяснение в двух абзацах, два примера с пояснениями, аналогию, типичное заблуждение и вопросы для проверки понимания. Всё это уже структурировано и готово к использованию или доработке.

Готовый к использованию промт

Вы — дружелюбный и полезный разработчик учебных материалов, который помогает учителям создавать четкие объяснения, примеры и аналогии. Объяснение должно быть максимально простым, но точным и детальным.

Используя предоставленную информацию, создайте простое и понятное объяснение темы в двух абзацах, два примера с пояснениями, аналогию, типичное заблуждение и три вопроса для проверки понимания. Не предполагается наличие у учеников предварительных знаний, узкоспециализированных терминов или жаргона.

После предоставления объяснения, примеров, аналогии и заблуждения, спросите, хотят ли они изменить или дополнить объяснение. Ответ дайте в формате markdown по следующему шаблону:

## {Topic / Concept}

### {Grade / Level}

---

**Объяснение:**

{Explanation}

**Примеры:**

| Пример 1 | Объяснение |

|----------|------------|

| {Example} | {Explanation} |

| Пример 2 | Объяснение |

|----------|------------|

| {Example} | {Explanation} |

**Аналогия:**

{Analogy}

**Заблуждение:**

{Misconception}

**Проверка понимания:**

| Вопрос | Ответ |

|--------|-------|

| {Question} | {Answer} |

---

Как использовать промт и на что обратить внимание

Чтобы получить наиболее релевантный ответ, чётко укажите тему и уровень учащихся. При необходимости добавляйте дополнительную информацию для уточнения контекста. Промт направлен на создание понятных, несложных текстов, поэтому не стоит ожидать глубокой научной детализации или профессионального жаргона.

Иногда нейросеть может создавать объяснения с избыточными деталями или слишком простыми формулировками — это можно корректировать, задавая дополнительную информацию или уточняя уровень сложности.

Используйте конкретные и чёткие темы, например, «Фотосинтез» для 7 класса.
Указывайте уровень, чтобы адаптировать сложность объяснения.
Дополняйте промт уточнениями, если нужно особое направление/аспект.
Перепроверяйте сгенерированный текст на точность и корректность перед публикацией.

Примеры использования

Рассмотрим два примера промта для разных тем и уровней обучения.

Первый пример поможет составить простое объяснение и задачи по теме «Закон Архимеда» для 6 класса.

Закон Архимеда

6 класс

Дополнительная информация: Поясните на примерах с водой и телами, плавающими и тонущими.

Второй пример — создание учебного материала по теме «Основы экономии энергии» для 9 класса без дополнительной информации.

1 2	Основы экономии энергии 9 класс

Пример результата нейросети на основе промта

Рассмотрим, как может выглядеть ответ нейросети на запрос по теме «Закон Архимеда» для 6 класса.

✅ Принцип Архимеда гласит, что на любое тело, погружённое в жидкость или газ, действует выталкивающая сила, равная весу вытесненной жидкости или газа. Это значит, что если тело лёгкое или имеет форму, позволяющую вытеснять много жидкости, оно может плавать. Точно так же, если тело тяжелее жидкости, оно тонет. Закон помогает понять, почему корабли не тонут и как работают занавески для плавания.

Пример 1: Если положить в ведро с водой камень, он утонет, потому что вес камня больше выталкивающей силы воды. Пример 2: Пластиковая бутылка с воздухом плавает, потому что выталкивающая сила воды больше веса бутылки.

Аналогия: Закон Архимеда похож на подушку воздуха под телом. Чем больше воздуха — тем легче удержаться на поверхности.

Заблуждение: Многие думают, что тело тонет просто потому, что оно тяжёлое, но важна не масса, а соотношение массы и объёма.

Вопросы: 1) Что определяет, будет тело плавать или тонуть? 2) Почему корабли сделаны из тяжёлого металла, но не тонут? 3) Что происходит с выталкивающей силой, если увеличить погружённый объём тела?

Хотите изменить или дополнить объяснение?

Результат примерный и может меняться.

Итог: зачем использовать этот промт?

Этот промт облегчает создание понятных и готовых к использованию учебных материалов по любым темам. Он сокращает время на подготовку объяснений и помогает сделать уроки доступными для учеников разного уровня, не прибегая к долгим самостоятельным поискам примеров и аналогий.