Кому нужен этот промт и как он работает?
Этот промт предназначен для студентов, авторов, преподавателей и всех, кому требуется структурированное и подробное планирование эссе. Он помогает быстро и грамотно разбить текст на части: введение, основная часть и заключение, с выделением ключевых пунктов для каждой секции. Благодаря такому подходу пользователь избегает хаоса при написании, лучше структурирует мысли и экономит время на подготовительном этапе.
Как это работает? Вы вводите тему эссе, а нейросеть формирует детализированный план, который содержит важные элементы: интересный факт или анекдот для начала, исторический контекст, анализ текущей ситуации и перспективы, а также четко обозначенное заключение с призывом к действию. Дополнительно учитывается оформление, проверка источников и доработка, чтобы итоговый текст был качественным и полноценным.
Готовый промт
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 |
Создайте подробный план эссе по заданной теме с разделением на введение, основные части и заключение. Для каждой части предусмотрите ключевые пункты: 1. Введение: привлечь внимание читателя интересным фактом или анекдотом, кратко представить тему, сформулировать тезис. 2. Основная часть: a) Исторический контекст — описать развитие темы, b) Современная ситуация — выделить основные проблемы, общественное восприятие и экспертные мнения, c) Перспективы — возможные последствия и решения. 3. Заключение: повторить тезис, призвать к действию, закончить на позитивной ноте. Дополнительно обеспечьте: - сбор и проверку достоверных источников, - создание первого черновика, - получение обратной связи и доработку текста, - оформление с использованием заголовков и визуальных материалов. Данный каркас позволит структурировано создавать объемные эссе по любым темам. |
Как использовать промт и на что обратить внимание
При работе с этим промтом важно четко указать тему эссе, чтобы план был максимально релевантным. Рекомендуется дополнительно уточнять требования к объему и стилю, если это необходимо.
Полезные советы при использовании:
- Убедитесь, что тема сформулирована конкретно и понятно.
- Проверяйте сгенерированные источники и факты для достоверности.
- Используйте итоговый план как основу, дорабатывая его под свои цели.
- Добавляйте визуальные материалы, чтобы улучшить восприятие текста.
- Если результаты кажутся слишком общими, попробуйте разбить тему на подтемы и запрашивать планы по ним отдельно.
Возможные ограничения: нейросеть может иногда предлагать слишком общий или шаблонный план, поэтому рекомендуется адаптировать его под конкретную ситуацию и аудиторию.
Примеры использования
Пример 1: Написание эссе о влиянии интернета на образование.
|
1 2 3 4 5 6 7 8 |
Создайте подробный план эссе по теме "Влияние интернета на образование" с разделением на введение, основные части и заключение. Для каждой части предусмотрите ключевые пункты: 1. Введение: привлечь внимание интересным фактом об интернет-технологиях в образовании, кратко представить тему, сформулировать тезис. 2. Основная часть: a) Исторический контекст — развитие дистанционного обучения и технологий, b) Современная ситуация — проблемы доступа, плюсы и минусы, мнение экспертов, c) Перспективы — новые технологии, возможности и вызовы. 3. Заключение: повторить тезис, призвать к ответственному использованию технологий, закончить на позитивной ноте. |
Данный пример решает задачу структурированной подготовки материала для учебного эссе по актуальной теме.
Пример 2: План эссе по теме «Экологические проблемы большого города».
|
1 2 3 4 5 6 7 8 |
Создайте подробный план эссе по теме "Экологические проблемы большого города" с разделением на введение, основные части и заключение. Для каждой части предусмотрите ключевые пункты: 1. Введение: привлечь внимание статистикой загрязнения воздуха, кратко представить тему, сформулировать тезис. 2. Основная часть: a) Исторический контекст — развитие урбанизации и ее влияния на экологию, b) Современная ситуация — основные экологические проблемы, общественное мнение, экспертные оценки, c) Перспективы — возможные меры и инновационные решения. 3. Заключение: повторить тезис, призвать к экологической ответственности, завершить позитивным прогнозом. |
Это помогает быстро получить структурированный план для эссе на экологическую тему.
Пример вывода нейросети по промту
✅ Пример: Введение: Интересный факт — за последние 20 лет количество пользователей интернета в образовании выросло в 10 раз. Тема эссе — влияние интернета на методы обучения. Тезис: Интернет значительно меняет образовательный процесс, открывая новые возможности, но также создавая вызовы.
Основная часть:
a) Исторический контекст: появление первых онлайн-курсов в 1990-х, развитие образовательных платформ;
b) Современная ситуация: проблемы неравного доступа, зависимость от технологий, мнения экспертов о цифровом обучении;
c) Перспективы: перспективы внедрения ИИ в учебный процесс, развитие дистанционного и гибридного обучения.
Заключение: Повторение тезиса, призыв к ответственной интеграции технологий в образование, позитивный взгляд на дальнейшее развитие цифровой педагогики.
Примечание: результат примерный и может отличаться.
Итог: почему стоит использовать этот промт?
Использование данного промта позволяет быстро получить структурированный и качественный план эссе. Это экономит время на организацию материала, улучшает логику изложения и помогает ориентироваться в ключевых моментах темы. В итоге облегчается написание самого эссе и повышается его качество.
Основное преимущество: Быстрое создание четкой структуры объемного эссе с ключевыми пунктами для всех частей текста.
