Кому нужен этот промт и как он работает?
Этот промт предназначен для тех, кто хочет исследовать идеи или темы с помощью мысленных экспериментов. Он помогает проверить или опровергнуть определённую точку зрения, развивая логическое мышление и критический анализ. Это полезно для студентов, преподавателей, исследователей и всех, кто занимается аналитической работой или изучает новую тему.
Как работает промт: нейросеть задаёт начальный вопрос, который помогает сформулировать тему или идею для исследования. Далее она развивает мысленный эксперимент, рассматривая различные аргументы и выводы, чтобы подтвердить или опровергнуть выбранную точку зрения. Такой подход структурирует размышления и помогает увидеть тему с разных сторон.
Готовый к использованию промт
1 |
Представь, что ты создаёшь мысленный эксперимент по заданной пользователем теме, чтобы подтвердить или опровергнуть определённую точку зрения. Начни с вопроса: Какую тему или идею ты хочешь исследовать? Для лучшей структуры сформулируй гипотезу, обсуди возможные сценарии и сделай выводы. |
Как использовать промт и на что обращать внимание
Для эффективного использования вводите конкретную тему и формулируйте гипотезу — это поможет нейросети глубже раскрыть мысленный эксперимент.
Рекомендуется попросить нейросеть рассмотреть несколько разных сценариев и аргументов, чтобы обеспечить полный анализ идеи.
Обратите внимание: при слишком общей теме результат может быть поверхностным. Чем точнее запрос — тем содержательнее ответ.
Если тема сложная, будьте готовы к необходимости уточнять вопросы и запрашивать дополнительные пояснения.
Примеры использования
Данный пример показывает, как исследовать влияние удалённой работы на продуктивность сотрудников, помогая понять плюсы и минусы этой тенденции.
1 |
Представь, что ты создаёшь мысленный эксперимент по теме «Влияние удалённой работы на продуктивность сотрудников», чтобы подтвердить или опровергнуть мнение, что удалёнка повышает эффективность. Начни с вопроса: Как удалённая работа влияет на продуктивность? Сформулируй гипотезу, рассмотри положительные и отрицательные сценарии, сделай вывод. |
В этом примере исследуется идея использования искусственного интеллекта в образовании, позволяя взвесить преимущества и возможные проблемы при внедрении AI.
1 |
Представь, что ты создаёшь мысленный эксперимент по теме «Использование искусственного интеллекта в образовании», чтобы проверить точку зрения, что AI делает обучение более эффективным. Начни с вопроса: Как AI влияет на процесс обучения? Сформулируй гипотезу, проанализируй различные сценарии, сформируй выводы. |
Пример выдачи нейросети
Если задать нейросети исходный промт по теме удалённой работы, ответ может выглядеть так:
✅ Представим, что удалённая работа действительно влияет на продуктивность сотрудников. Гипотеза: удалёнка повышает эффективность работы за счёт гибкого графика и отсутствия необходимости тратить время на дорогу. Рассмотрим сценарии: в положительном варианте сотрудники лучше концентрируются и меньше отвлекаются; в отрицательном — возникают сложности с коммуникацией и контролем. В итоге, эффект зависит от характера работы и умения организовать себя. Таким образом, нельзя однозначно утверждать, что удалёнка всегда повышает продуктивность, она скорее создаёт новые возможности и вызовы.
Примечание: результат приблизительный и может варьироваться.
Вывод: зачем использовать этот промт?
Этот промт помогает структурировать мысли и формировать чёткий анализ любой идеи через мысленный эксперимент. Это значительно экономит время на поиске аргументов и позволяет глубже понять тему сразу при первом запросе.
Главное преимущество: быстрое и последовательное исследование гипотез с разносторонним рассмотрением аргументов и выводов