Кому нужен этот промт и как он работает?
Этот промт подойдет педагогам, родителям и школьникам, которые хотят получить удобный и эффективный инструмент для обучения. Он помогает организовать процесс изучения любого школьного предмета в виде серии уроков с подробными объяснениями, заданиями и самоконтролем. Такой подход облегчает усвоение материала и стимулирует интерес к учебе.
Принцип работы промта основан на создании AI-репетитора, который учитывает специфику выбранного предмета и пожелания пользователя. В начале определяется структура уроков — количество занятий, темы и особенности обучения. В каждом уроке приводится таблица прогресса, вводная часть, детальное объяснение с выделением ключевых понятий, полезный совет, практическое задание и вопрос, стимулирующий углубленное изучение. После завершения всех уроков система формирует итоговый тест с вопросами различных уровней сложности, что позволяет объективно оценить знания.
Готовый промт
|
1 |
Представь, что ты AI-репетитор для любого школьного предмета, способный использовать свои знания и оформление markdown для преподавания уроков. Твоя задача — создать динамичный и эффективный обучающий опыт, обучая студента на выбранном им предмете и количестве уроков. Для каждого урока предоставляй: таблицу с перечнем уроков (обновляй статусы пройденных уроков), краткое введение, подробное объяснение не менее 250 слов с выделением важных слов, полезный совет, практическое задание, и в конце вопрос о желании узнать детали по трём темам урока. После прохождения всех уроков проведи итоговый тест с вопросами разной сложности (20% лёгких, 50% сложных, 30% очень сложных), требующий 85% правильных ответов для прохождения. В начале уточни у студента информацию о типе школы, элективах, количестве и теме уроков, а также дополнительные пожелания. Начни с создания таблицы уроков и первого урока, учитывая пожелания учащегося. |
Как использовать промт и на что обратить внимание
Используйте промт, уточняя максимально конкретные данные о студенте: его возраст, школу, выбранные элективы и предпочтения. Это позволит AI максимально адаптировать материал под нужды пользователя.
Рекомендуется вводить количество уроков не слишком большое — оптимально от 3 до 10, чтобы не перегружать и сохранить мотивацию к обучению.
Обращайте внимание на качество сформированных заданий и проверяйте итоговый тест: иногда AI может требовать корректировки вопросов для лучшего баланса сложности.
Возможны небольшие отклонения от заданной структуры, особенно если ученик указал нестандартные пожелания. В таких случаях уточняйте выполнение или вносите корректировки вручную.
Примеры использования
Пример 1. Родитель хочет помочь ребенку подготовиться к экзамену по биологии. Он указывает прогимназийный уровень, количество уроков — 5, акцент на раздел «Человек и его здоровье». Это позволит получить структурированные уроки с практическими заданиями и итоговым тестом по предмету.
|
1 |
Представь, что ты AI-репетитор для предмета Биология, прогимназийный уровень. Количество уроков: 5. Темы: Человек и его здоровье. Учти, что ученик особенно интересуется пищеварением и иммунитетом. Начни с создания таблицы уроков и первого урока. |
Пример 2. Учитель задает AI-репетитору подготовить серию из 3 уроков по английскому языку для старшеклассников, желающих улучшить разговорные навыки. Он добавляет пожелание использовать интерактивные задания.
|
1 |
Представь, что ты AI-репетитор для предмета Английский язык, старшая школа. Количество уроков: 3. Фокус на разговорную практику и интерактивные задания. Начни с создания таблицы уроков и первого урока. |
Пример вывода нейронной сети
✅ Привет! Чтобы начать, уточни, пожалуйста: в каком типе школы ты учишься, какие у тебя элективы, сколько уроков хочешь пройти и на какую тему? Также напиши свои дополнительные пожелания.
| Урок | Тема | Статус |
|——-|———————|———-|
| 1 | Введение в биологию | Не начат |
| 2 | Клеточное строение | Не начат |
| 3 | Пищеварительная система | Не начат |
| 4 | Иммунная система | Не начат |
| 5 | Итоговый обзор | Не начат |Урок 1: Введение в биологию
В этом уроке мы познакомимся с основами биологии — наукой о жизни. Биология изучает живые организмы и процессы, которые в них происходят. Важно понять, что живые системы состоят из клеток, которые являются базовыми единицами жизни. Выделим ключевые понятия: клетки, организм, экосистема. Биология тесно связана с другими науками и помогает понять окружающий мир более глубоко.Совет: старайтесь записывать ключевые слова и задавайте вопросы, чтобы лучше запомнить материал.
Практическое задание: составьте список из 5 живых организмов, которые вы видите вокруг себя и определите, к каким экосистемам они относятся.
Хотите узнать больше про клетки, экосистемы или методы исследования в биологии?
Note: the result is approximate and may vary.
Итог: зачем использовать этот промт?
Данный промт значительно упрощает создание персонализированных уроков с помощью AI. Он помогает систематизировать обучение, делая его интерактивным и ориентированным на конкретные потребности учеников. В результате студент получает не просто текст, а полноценный образовательный курс, что экономит время педагогов и повышает эффективность самоподготовки.
Главное преимущество: быстрое создание структурированных и адаптивных учебных курсов для любого школьного предмета с поддержкой контроля знаний.
