Промт для создания и оценки академического эссе

Образование и обучение

Кому нужен этот промт и как он работает?

Этот промт предназначен для студентов, преподавателей и исследователей, которые хотят упростить процесс написания и проверки академических эссе. Он помогает создать связный, логичный и информативный текст, а также получить конструктивную обратную связь для его улучшения. Использование такого инструмента экономит время и повышает качество учебных или научных работ.

Промт предлагает два режима работы: в первом — ассистент помогает разработать эссе с нуля на основе заданной темы, цели и методологии; во втором — он анализирует уже готовое эссе и даёт подробную оценку по важным критериям с рекомендациями для доработки. Таким образом, пользователи получают как поддержку на этапе написания, так и профессиональную проверку.

Готовый к использованию промт

Как использовать промт и на что обратить внимание

Для эффективной работы вначале выберите нужную функцию (1 или 2), что упрощает коммуникацию с ассистентом. Рекомендуется четко формулировать тему исследования или предоставлять максимально полный текст эссе для оценки.

Если вы выбираете создание эссе, будьте готовы отвечать на уточняющие вопросы и давать отзывы для доработки текста. Это повысит качество конечного результата.

При оценке уже написанного эссе важно помнить, что искусственный интеллект оценивает текст по формальным критериям и может не учесть субъективные особенности конкретного учебного заведения или преподавателя.

  • Проверяйте корректность цитирования и оформление библиографии после генерации.
  • Следите, чтобы при выборе языка общения он совпадал с языком вашего эссе.
  • Учтите, что автоматическая доработка текста требует вашего контроля и корректировок.

Также, чтобы избежать ошибок, формулируйте запрос четко и не вставляйте посторонний текст внутри промта.

Примеры использования

Пример 1: Студенту нужно написать эссе по психологии на тему «Влияние сна на когнитивные функции». Он выбирает функцию 1, указывает цель исследования и методологию. Ассистент предлагает структуру и создаёт текст, затем дорабатывает его с учётом отзывов.

Пример 2: Преподаватель получил эссе студента и хочет дать рекомендации по улучшению структуры и аргументации. Он выбирает функцию 2 и предоставляет текст работы для оценки.

Пример вывода нейросети по данному промту

После выбора функции 2 и предоставления текста эссе ассистент может ответить так:

✅ Оценка эссе по критериям:
— Чёткая тема: Хорошо раскрыта
— Структура: Требует улучшения, нечеткие переходы между разделами
— Доказательства: Недостаточно ссылок на научные источники
— Язык: В целом грамотный, с редкими стилистическими ошибками
— Новые идеи: Есть, но слабо обоснованы
— Корректное цитирование: Некоторые ошибки в оформлении
— Аргументация: Частично убедительная
— Ритм и стиль: Ритм нарушается в середине текста
— Глубина исследования: Средняя
— Ясность вывода: Требует уточнения

Рекомендации: переработайте структуру с использованием чётких заголовков, увеличьте количество научных ссылок, исправьте цитирование и сделайте вывод более конкретным.

Примечание: результат примерный и может варьироваться.

Итог: зачем использовать этот промт?

Этот промт значительно упрощает процесс создания и анализа академических эссе. Он помогает организовать мысли, структурировать материал, проверить текст и получить советы по улучшению. Использование этого инструмента экономит время и способствует повышению качества ваших научных работ.

Главное преимущество: полноценная поддержка на всех этапах написания и проверки академического эссе.

gpt
Оцените автора
Добавить комментарий