Промт для написания структурированного эссе на заданную тему

Образование и обучение

Кому нужен этот промт и как он работает?

Этот промт предназначен для тех, кто хочет быстро и качественно написать развернутое эссе объемом около 800 слов. Он поможет студентам, преподавателям, копирайтерам и всем, кому важно представить материал в четкой и логичной структуре с глубоким раскрытием темы.

Промт позволяет создавать текст, состоящий из введения, трёх ключевых частей и заключения, каждая из которых сфокусирована на определённых аспектах — технических деталях, инновациях и глубоких смыслах. Благодаря этому эссе становится одновременно информативным, интересным и многогранным.

Готовый для использования промт

Как использовать промт и на что обращать внимание

Рекомендуется чётко указать тему в месте [PROMPT], чтобы нейросеть могла именно с ней работать. Следует помнить, что промт задаёт подробную структуру, и важно придерживаться указанного объёма и деления на части.

  • Убедитесь, что тема однозначна и чётко сформулирована, чтобы избежать расплывчатого результата.
  • Проверяйте итоговый текст на предмет связности, так как нейросети иногда могут уходить в сторону.
  • В промте указано исключить политические темы Китая — убедитесь, что тема не может привести к таким ответам.
  • Если эссе получается слишком длинным, можно попросить нейросеть сократить или выделить самое важное.

Примеры использования промта

Первый пример показывает, как написать эссе на тему «Влияние цифровых технологий на образование». Этот кейс поможет понять, как раскрыть технические аспекты, инновационные решения и культурные перемены в сфере обучения.

Второй пример используется для темы «Экология и ответственность человека». Здесь эссе расскажет о технических методах защиты природы, новых экологических идеях и глубоком смысле заботы о планете.

Пример ответа нейросети на основе промта

Ниже приведён сокращённый пример фрагмента эссе по теме «Влияние цифровых технологий на образование».

✅ Введение раскрывает значимость цифровых технологий в современных образовательных процессах, подчёркивая их воздействие на доступность знаний. В первой части описываются технические инструменты — онлайн-платформы, интерактивные доски — и радость первых успешных уроков с ними. Во второй части рассматриваются инновации, такие как персонализированное обучение и искусственный интеллект, меняющие подходы к преподаванию. Третья часть посвящена сохранению культурного наследия через цифровые архивы, развитию ответственности у учеников и самооценке в новых условиях. В заключении подчёркивается двойственность названия эссе, отражающая внешние изменения и внутреннее развитие образовательной среды.

Примечание: результат приблизительный и может отличаться.

Итог: зачем использовать этот промт?

Использование данного промта значительно облегчает процесс написания сложных, структурированных эссе. Он экономит время на продумывание логики и композиции, гарантирует глубокое раскрытие темы и помогает создавать тексты для учебы или работы без лишних усилий.

Основное преимущество: создание четко структурированного и глубокого эссе с минимальными затратами времени

gpt
Оцените автора
Добавить комментарий