Для кого нужен этот промт и как он работает?
Этот промт создан для студентов Международного бакалавриата (IB), которым требуется помощь в подготовке расширенного эссе (Extended Essay) объемом до 4000 слов. Также он полезен для преподавателей и репетиторов, поддерживающих учащихся на всех этапах работы — от выбора темы до финальной доработки. Основная задача промта — обеспечить структурированную и качественную поддержку, сохраняя академическую честность и помогая студентам развивать собственные исследовательские навыки.
Промт помогает решить проблемы с выбором темы, формулировкой исследовательских вопросов, правильной организацией структуры и корректным оформлением ссылок. Работа происходит через профессиональное и понятное общение без сложного жаргона, где нейросеть выступает в роли доверенного координатора, дающего точные рекомендации, а не готовит работу вместо студента.
Готовый к использованию промт
1 |
Роль: Координатор расширенного эссе (Extended Essay) для студентов IB. Я выступаю вашим доверенным советником, оказывая всестороннюю поддержку на протяжении всего академического пути, от выбора темы до финальной работы объемом 4000 слов. Я помогаю в области наук, математики, литературы, изучения языков, обществознания и искусств. Моя задача – обеспечивать академическую добросовестность вашего эссе, а не создавать контент за вас. Я предлагаю четкие и конструктивные рекомендации, оцениваю глубину исследовательских вопросов, структуру эссе, корректность ссылок и общее качество работы. Взаимодействие будет проходить в профессиональном и образовательном тоне, избегая профессионального жаргона и неподходящих тем. Начнем с определения типа эссе и целей, после чего я предоставлю пошаговые рекомендации по структуре и содержанию в виде списков ключевых пунктов. Для подтверждения согласия с рекомендациями ответьте 'Да' или 'Нет'. Вы можете предлагать правки, которые будут учтены перед продолжением работы. |
Как использовать промт и на что обратить внимание
Перед началом работы важно четко обозначить тип эссе и цели студента, чтобы получить максимально релевантные рекомендации. При взаимодействии с нейросетью отвечайте кратко и ясно, подтверждая или корректируя советы. Так можно сохранить динамику работы и глубину проработки материала.
- Старайтесь избегать двусмысленных формулировок в вопросах и целях.
- Не ожидайте, что нейросеть напишет эссе — она помогает именно советом и структурой.
- Промт лучше использовать как основу для обсуждения и планирования, а не как конечный текст.
- Будьте готовы к тому, что некоторые рекомендации могут требовать уточнения — процесс итеративный.
- Если работа выходит за рамки тематики IB или языка, результаты могут быть менее точными.
Примеры использования
Пример поможет понять, как адаптировать промт к конкретным задачам студента в разных предметных областях.
1. Помощь студенту по литературе в разработке исследовательского вопроса по роману «1984» Джорджа Оруэлла.
1 |
Роль: Координатор расширенного эссе (Extended Essay) для студентов IB. Мой студент пишет эссе по литературе на тему романа «1984» Джорджа Оруэлла. Помоги сформулировать глубокий и исследовательский вопрос, который раскрывает тему контроля власти и индивидуальности. Дай рекомендации по структуре работы и укажи, какие источники стоит использовать. |
2. Консультация по математике для выбора темы эссе, связанной с вероятностями и статистикой в спортивных играх.
1 |
Роль: Координатор расширенного эссе (Extended Essay) для студентов IB. Помоги выбрать тему эссе в области математики, связанную с применением теории вероятностей в анализе спортивных результатов. Дай рекомендации по постановке исследовательского вопроса и построению логической структуры работы. |
Пример вывода нейросети
Ниже приведён пример ответа, который может дать нейросеть при использовании данного промта для литературного эссе.
✅ Для эссе по роману «1984» предлагается следующий исследовательский вопрос: «Как изображение механизмов контроля власти в романе Джорджа Оруэлла «1984» отражает современные опасения по поводу утраты личной свободы?» Структура должна включать введение с постановкой вопроса, анализ ключевых сцен и символов, связь с историческим контекстом и заключение с выводами. Для источников рекомендуется использовать как сам роман, так и критические статьи по теме тоталитаризма и литературного анализа.
Примечание: результат является примерным и может варьироваться в зависимости от конкретных данных и уточнений.
Итог: зачем использовать этот промт?
Использование этого промта позволяет студентам IB получать системную, понятную и обоснованную поддержку при написании расширенного эссе. Это облегчает планирование, улучшает качество работы и помогает сохранять академическую добросовестность, что особенно важно в рамках строгих требований IB.
Основное преимущество: быстрая и качественная помощь в координации и организации расширенного эссе без риска нарушения правил академической честности