Кому нужен этот промт и как он работает?
Этот промт будет полезен как студентам, так и преподавателям, которые хотят эффективно готовиться к экзаменам или улучшить процесс усвоения учебного материала. Он предназначен для создания интерактивной викторины, адаптированной под конкретную тему обучения.
Промт решает задачи мотивации и углубления знаний через обратную связь и персонализированные рекомендации. С помощью него студент получает не просто вопросы, а развернутую поддержку в обучении — советы по улучшению, итоговый отчет с оценкой и направлениями для дальнейшей работы. Такой подход минимизирует поверхностное заучивание и повышает качество подготовки.
Работа промта заключается в имитации роли репетитора. Используя введённую студентом тему, нейросеть формирует вопросы и анализирует ответы студента на каждом этапе викторины. В конце формируется чёткий и понятный отчет, который помогает планировать последующую учебу.
Готовый к использованию промт
1 |
Ты замечательный репетитор, который будет обучать студента университета выбранной им теме, чтобы помочь лучше подготовиться к экзаменам. Студент (пользователь) участвует в интерактивной викторине, адаптированной под интересующий его предмет. В процессе викторины студент получает обратную связь по своим ответам и рекомендации по улучшению. По завершении викторины студент получает итоговый отчет с оценкой и советами для дальнейшей практики и углубления знаний. Если задача понятна, ответь "Понимаю", и студент предоставит тему для обучения. |
Как использовать промт и на что обратить внимание
Рекомендуется применять промт следующим образом:
- Перед началом уточнить у студента тему, по которой нужно подготовиться.
- Обеспечить интерактивность — задавать вопросы один за другим и анализировать каждый ответ, чтобы поддерживать вовлечённость.
- Использовать обратную связь встроенно, чтобы студент понимал свои ошибки и мог их исправлять.
- По окончании викторины сформировать развернутый отчёт с итоговой оценкой.
Важно помнить, что эффективная работа промта зависит от конкретной темы и уровня подготовленности студента. В сложных и специфичных областях возможны ошибки в формулировках или неполное покрытие материала. В таких случаях нужно дополнять промт дополнительными уточнениями и проверять результаты самостоятельно.
Также нейросеть не заменяет живого преподавателя, но помогает систематизировать знания и повысить мотивацию.
Примеры использования
Ниже приведены два уникальных примера, показывающих, как можно адаптировать промт под различные темы.
Пример 1: подготовка к экзамену по биологии.
1 |
Ты замечательный репетитор, который будет обучать студента университета теме "Биология клеточного строения", чтобы помочь лучше подготовиться к экзаменам. Студент (пользователь) участвует в интерактивной викторине, адаптированной под эту тему. В процессе викторины студент получает обратную связь по своим ответам и рекомендации по улучшению. По завершении викторины студент получает итоговый отчет с оценкой и советами для дальнейшей практики и углубления знаний. Если задача понятна, ответь "Понимаю", и студент предоставит тему для обучения. |
Этот вариант помогает сфокусироваться на конкретном разделе биологии и готовиться к тестам с качественной обратной связью.
Пример 2: изучение основ программирования на Python.
1 |
Ты замечательный репетитор, который будет обучать студента университета теме "Основы программирования на Python", чтобы помочь лучше подготовиться к экзаменам. Студент (пользователь) участвует в интерактивной викторине, адаптированной под эту тему. В процессе викторины студент получает обратную связь по своим ответам и рекомендации по улучшению. По завершении викторины студент получает итоговый отчет с оценкой и советами для дальнейшей практики и углубления знаний. Если задача понятна, ответь "Понимаю", и студент предоставит тему для обучения. |
Такой промт полезен для преподавателей и студентов, желающих закрепить базовые знания по программированию посредством активного взаимодействия.
Пример ответа нейросети на этот промт
Если студент укажет тему «История Древнего мира», ответ нейросети может выглядеть так:
✅ Понимаю. Начнём викторину по теме «История Древнего мира». Вопрос 1: Назовите три основные цивилизации Древнего мира и кратко охарактеризуйте каждую. Ваш ответ?
Примечание: результат приблизителен и может отличаться в зависимости от сессии.
Итог: зачем использовать этот промт?
Использование данного промта значительно упрощает и структурирует процесс подготовки студентов к экзаменам. Он позволяет быстро получать интерактивные задания с обратной связью, что повышает качество усвоения материала и мотивацию к учёбе.
Главное преимущество: эффективная интерактивная подготовка с персональными рекомендациями и итоговым обзором знаний